読書の秋です。本校では読書週間として読書に関する楽しい取り組みを行っています。内容を考えたのは、図書委員会の児童たちです。

取り組みの１つとして、日替わりで１，２年生の教室で朝の時間に図書委員会の児童が読み聞かせを行います。

ジャンケンをして、勝った児童には、図書委員お手製のすてきなプレゼントがあります。

　持久走記録会に向けて、ランニングタイムがはじまりました。体育主任から、競走ではなく自分のペースで走ること、同じ速さで走ること、と走り方のポイントを教えてもらいました。各クラスで準備運動を行い、スタートの時を待ちます。

　さあ、5分間のランニングタイム始まりました。みんな元気よくスタートしました。先生も一緒に走っているので、子供たちも励みになります。

5分間走りきりました。ゆっくり歩いて呼吸を整えたら、運動委員のかけ声で整理運動です。

この後昼休みにも、元気に走って遊んでいる姿がたくさん見られました。

熱心に理科の自由研究を行ってきた子供の中から、選ばれた者が自分の研究をプレゼンテーションをして伝える場面が、科学の祭典・日立大会の中で行われました。

本校からは３名が参加しました。　発表だけではなく質問に答え、立派に答える姿もありました。

　学校の中では味わえない体験を求めて、５年生全員が宿泊学習に出発しました。

　１０時現在、りんご狩りを体験し、りんご農家さんのトランペット演奏を楽しんでいるようです。

　以後送られてきた画像は「助川小アルバム」にアップロードしていきます。

　２年生は、故郷を知り、未来に向けて何を残し何を新たに取り入れば持続可能な助川のまちがつくれるのか、という大きなテーマの第一歩として、まちめぐりを行いました。

　今後、グループごとに分かれて、学区探検も行います。

　みんなが住むまちを子供たちはどのように見ているのか、これから子供たちがお互いに考えを共有していきます。

　協議の様子なども今後お伝えしていきます。