学校ブログ
教育実習生が研究授業を行いました。
1か月の教育実習に来ていた大学生も、いよいよ今週ですべての予定を終えます。
今日は5年生の算数で研究授業を行いました。
とても落ち着いた話し方で、児童の動きをよく見て進めていました。
何より、電子黒板を使いこなして、児童の意見を生かした授業展開でした。
子供たちも集中して授業に臨んでいたのが印象的でした。
野球、やっています!大谷グローブ大活躍
暑さも一段落し、安心して外遊びに出られるようになりました。運動委員会の子供たちのアイデアで、大谷グローブをもっと活用してもらいたいとの思いから、使用する曜日と時間を決めて、みんなで使えるようにしました。早速、昼休みには楽しそうにキャッチボールを行っていました。
昼休みが終わり、教室に戻る前には、校庭の雑草をぬいてから戻る姿があちらこちらで見られました。
連休中の児童の表彰・活躍
9月21、22日と、表彰や大会があり、助川小の児童がそれぞれ活躍していました。
4年生星空学習
3連休明けでしたが、4年生が元気に星空学習に出かけました。今夜は中秋の名月です。プラネタリウムでみた天体ショーが肉眼でも見られるといいですね。プラネタリウムの後はサクリエで科学を身近に体験しました。
お昼は、お弁当です。次に入り口の風流物の前で、集合写真を撮りました。
午後からは、オリジンパークを見学し、郷土の偉人について学習を深めました。
国語力テスト
本日は、今年度初めての国語力テストです。各学年漢字の読み、書きだけではなく、言葉の力を身につける問題も出題されています。どのクラスでも真剣な表情で取り組んでいました。
国語力・算数力テストは、何点取れたかが最も大事なことではありません。
子供たちの国語への興味関心を失わせず、学び続けようとするモチベーション維持に努め、漢字嫌い、国語嫌いをつくらないようにしていきたいと思います。
研究授業を行いました
本校で2週間教育実習を行っている、実習生が研究授業を行いました。前日は、児童が帰った後に何度も板書を練習していました。教材研究をしっかり行っていたので、本番ではとても落ち着いて授業を進めていました。明日は1日学級経営です。
若い力が躍動中です!
現在、大学生3名が本校に来ています。それぞれ教育実習やボランティア活動を行っています。
こちらは、本校の若手教員たちです。子供たちにとって興味をもって取り組める授業づくりに努めています。
9月第2週が始まりました
5年生の教室にお邪魔したら、子供たちにそっと寄り添う実習生の姿が。子供たちにもどんどんアドバイスをしています。
夏休みにも家でお世話をしていた、1年生の朝顔ですが、たねができたようです。友達と数を教え合っていました。
昼休みには、校庭の草抜きを手伝ってくれました。
各クラスの学習のようす
2学期が始まり今日で5日目。教室にそっとお邪魔をしたら、子供たちはすっかり、夏休みの生活リズムから切り替えて、学習に集中していました。
夏休みの作品を展示しました。
2学期が始まって4日目、当然ですが、朝登校する表情にも少しずつ疲れが見えるようになりました。
しかし授業になると、算数の問題やひらがな・漢字練習にひたむきに取り組む姿があり、とても立派でした。
また休み時間は、大障害に登ったりドッチボールをしたり、あるいは好きな本をゆっくり読んだりなどして、
自分の好きなことに冒頭していました。
今週来週と5時間授業で下校することが多くなります(本日5,6年生は、委員会活動の後下校)。
あせらず、少しずつ学校のリズムに慣れていけばいいと思います。「先は長いので、無理せず行きましょう。」
さて、各学年で掲示してある夏休みの作品の一部を載せてみました。来週9月9日(月)から13日(金)までの
期間行う夏休み作品展で、どうぞご覧ください。
ビオトープの鯉やザリガニも元気でした。